Miedo

La poeta chilena Gabriela Mistral recibió en 1945 el Premio Nobel de Literatura y sólo después de seis años, el Premio Nacional de Literatura. Si bien su obra tuvo una amplia recepción durante el siglo XX, se insistió en su figura como “madre” y “maestra”, así como en episodios de su vida. Publicó cuatro libros […]
Premios Nacionales de Literatura: Gabriela Mistral
La poeta chilena Gabriela Mistral recibió en 1945 el Premio Nobel de Literatura y solo después de seis años, el Premio Nacional de Literatura. Si bien su obra tuvo una amplia recepción durante el siglo XX, se insistió en su figura como “madre” y “maestra”, así como en episodios de su vida. Publicó cuatro libros […]
Instalando espacios de encuentro y vinculación bidireccional desde el Centro de Estudios de Ñuble hacia territorios de la nueva región de Ñuble.
El programa se enfoca en desarrollar actividades de difusión y visibilización de investigaciones, seminarios y publicaciones para fortalecer la articulación bidireccional de la Universidad del Bío-Bío con la región de Ñuble. Incluye colaboración entre varias facultades y el Centro de Estudios de Ñuble, con participación de estudiantes y egresados, y contempla la generación de material […]
LA CRISIS DEL CATOLICISMO

Me interesa presentar y explicar la más grave crisis que ha tenido la Iglesia Católica de Occidente en su historia, y junto a ella la mayor crisis que ha vivido la civilización europea. Con ello queremos colaborar a entender un poco mejor la cultura de Occidente.
Las Casas de la Gente del Valle: El Asentamiento Habitacional de la Cultura Aconcagua en la Cuenca del Maipo-Mapocho

Esta presentación está dividida en dos secciones: una síntesis de la investigación desarrollada sobre la expresión doméstica Aconcagua y los primeros lineamientos de una investigación interdisciplinaria sobre la dimensión doméstica de la Cultura Aconcagua.
Descentralizan la educación artística en Ñuble con talleres de Plaza Cultural UBB
El Dr. Rodrigo Faúndez, de la Facultad de Educación y Humanidades, lideró junto a un equipo docente, el inicio de las acciones teórico prácticas orientadas a estudiantes de las escuelas en Ñiquén, Cobquecura, Pinto y Ránquil, las que se encuentran alejadas de los centros urbanos y recibirán un fortalecimiento de contenidos creativos pedagógicos. El desarrollo […]